Técnico Semipresencial em Georreferenciamento de Imóveis Rurais

Objetivo

O Georreferenciamento consiste na determinação dos limites do imóvel (neste estudo o imóvel rural) através de coordenadas georreferenciadas ao Sistema Geodésico Brasileiro. Estas coordenadas devem ter precisão posicional fixada pelo INCRA – Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária. Nos termos do artigo 176, §3º, da Lei 6.015/73, a identificação do imóvel rural objeto de desmembramento, parcelamento, remembramento ou de qualquer hipótese de transferência deverá ser obtida a partir de memorial descritivo, firmado por profissional habilitado e com a devida Anotação de Responsabilidade Técnica – ART, com as coordenadas dos vértices definidores dos limites do imóvel, georreferenciadas ao Sistema Geodésico Brasileiro e com precisão posicional a ser fixada pelo INCRA, que certificará que o imóvel não se sobrepõe a qualquer outro imóvel do seu cadastro georreferenciado.
O mercado demanda profissionais qualificados para esta atividade.

Público-Alvo

Técnico de Nível Médio em Agrimensura; Técnicos de Nível Médio em Topografia; e Outros Tecnólogos e Técnicos de Nível Médio das áreas acima explicitadas, devendo o profissional anotar estas atribuições junto ao CREA.

Mercado de Trabalho

Duração do Curso

Realizar todo o processo de certificação, que envolve a coleta de documentação coleta de dados e levantamento de campo utilizando receptores GNSS (Sistema de Navegação Global por Satélite), processamento de dados, encaminhamento para a certificação via Sistema de Gestão Fundiária (SIGEF), etc.  Além do aprimoramento profissional nas áreas de Cartografia, Sistemas de Referência Geodésicos, Sistema de Posicionamento Global (GNSS) e Ajustamento de Observações, visando à capacitação e a atualização de profissionais, e o cadastramento junto ao INCRA, conforme as exigências da PL-2087/2004, em comprimento à Lei Federal 10.26701

Metodologia

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR