Pós-Graduação a Distância em Terapia Familiar

Objetivo

• Capacitar o aluno para trabalhar em equipe multidisciplinar, tendo em vista que a terapia familiar muitas vezes demanda uma abordagem integrada com outros profissionais da saúde;

• Criar habilidades de comunicação e relacionamento interpessoal, fundamentais para atuar em situações de conflito e crise;

• Desenvolver habilidades para atuar com diferentes tipos de família, como famílias monoparentais, homo parentais, adotivas e extensas;

• Incentivar a pesquisa científica na área da terapia familiar, contribuindo para a produção de conhecimento e avanço da prática clínica;

• Formar profissionais capacitados a atuarem de forma eficaz em situações de crise, conflito ou doença mental na dinâmica familiar, por meio de uma abordagem terapêutica sistêmica;

• Fornecer uma visão ampla sobre as teorias e técnicas da terapia familiar, capacitando o aluno a avaliar e intervir em problemas familiares;

• Oferecer a oportunidade de aprofundar o conhecimento em áreas específicas da terapia familiar, como terapia familiar sistêmica saúde mental, entre outras

• Proporcionar uma formação ética e responsável, com uma visão crítica sobre a prática clínica da terapia familiar.

Área de conhecimento

Serviço Social

Público-Alvo

O público-alvo do curso de Terapia Familiar é geralmente composto por profissionais que atuam na área da saúde mental, como:

• Psicólogos;

• Psiquiatras;

• Assistentes sociais;

• Enfermeiros;

• Terapeutas ocupacionais, entre outros.

Portanto, o curso é destinado a todos os profissionais graduados que atuam em áreas relacionadas à família, como:

• Advogados de família

• Mediadores de conflitos

• Educadores, entre outros.

O curso pode ser procurado por profissionais que buscam ampliar seus conhecimentos e habilidades em terapia familiar, tanto para trabalhar com famílias como para aplicar as técnicas em outras áreas da atuação profissional.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR