Pós-Graduação a Distância em Sociologia Política e Cultural

Objetivo

• Compreender e refletir sobre a história, as concepções e as metodologias da educação em Sociologia e sua relação com a educação formal e não formal;

• Levantar os fundamentos sociológicos e filosóficos da Sociologia Política e da Sociologia Cultural;

• Oportunizar a troca de vivências, reflexões e experiências e a sistematização de práticas de ação educativa em Sociologia;

• Qualificar a capacidade de planejamento pedagógico com ênfase para organização de atividades educativas e o desenvolvimento de subsídios e materiais didático-pedagógicos em Sociologia para a educação básica e a educação não formal;

• Subsidiar a construção de uma leitura histórica, sistemática e interdisciplinar da Sociologia como conteúdos de ação pedagógica e política, através do estudo da história, das concepções, dos fundamentos e das metodologias a ela ligadas na perspectiva da gestão e educação.

Área de conhecimento

Sociologia

Público-Alvo

Destinado a todos os profissionais com nível de escolaridade superior reconhecido pelo MEC, interessados em especializar-se no curso de Sociologia Política e Cultural. É importante perceber que embora o curso seja endereçado primordialmente para os formados em Sociologia, pela natureza dos temas, todavia, demanda abordagem inter e multidisciplinar que interessa a graduados de diversas formações, tendo, contudo, maior aderência aos formados nas áreas de ciências humanas e sociais, a exemplo dos cursos de Ciência Sociais, Ciência Política, Serviço Social, Filosofia, Antropologia e Direito.  Não há, ressalte-se, barreiras legais ou normativas aos graduados de quaisquer outros cursos não exemplificados para cursarem essa pós-graduação.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR