Duração
8 meses
Carga Horária
360 Horas
Certificação
Autorizado pelo MEC

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Desenvolva a capacidade de utilizar metodologias eficazes para o ensino de inglês como língua estrangeira, aprimorando suas habilidades pedagógicas e práticas. Esta formação se destaca como um diferencial competitivo no mercado educacional, capacitando você a atuar em diversas situações de ensino. Ao final do curso, você estará preparado para enfrentar os desafios de ensinar o inglês em ambientes variados, garantindo uma aprendizagem significativa para seus alunos. A proposta é fundamentada nas melhores práticas pedagógicas, proporcionando um conhecimento abrangente e específico sobre a metodologia de ensino do idioma. Imagine-se como um profissional respeitado, capaz de liderar iniciativas educacionais inovadoras e impactantes. Não perca a oportunidade de transformar sua carreira e se destacar como um educador de excelência!
Educação e Magistério
Graduados em Letras, Pedagogia, Linguística, Tradução, Revisão de Texto, Sociologia e profissionais de áreas afins.
Constituir-se-á de trabalhos elaborados durante o desenvolvimento das disciplinas, com auxílio dos professores, de participação nos fóruns de discussão e de prova presencial, conforme determinação legal. A disciplina de Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica não será objeto de prova e, sim, de trabalhos. As demais serão avaliadas por trabalhos e por prova presencial. Os trabalhos valerão 40% (quarenta por cento) do total da nota e a prova presencial, 60% (sessenta por cento). Para a obtenção do título, o aluno deverá apresentar aproveitamento igual ou superior a 70% (setenta por cento), em todas as disciplinas do curso, incluindo atividades a distância e provas presenciais, assim como no trabalho de conclusão de curso TCC. As atividades avaliativas objetivam duas ações principais: a. Favorecer o processo de aprendizagem do cursista, por meio de atividades reflexivas e analíticas. b. Fornecer subsídios para o tutor avaliar o desenvolvimento do cursista nas disciplinas e a adequação aos objetivos propostos para a formação do curso. As atividades sugeridas no decorrer das unidades das disciplinas devem ser realizadas pelo aluno, para compor seu diário de formação. Para realizar essas atividades, o cursista poderá consultar os livros indicados na bibliografia da disciplina, artigos em meio eletrônico ou outras produções acadêmicas de seu conhecimento que versem sobre o assunto em questão, assim como relatar experiências e vivências profissionais.
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