Duração
10 meses
Carga Horária
360 Horas
Certificação
Autorizado pelo MEC
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O curso apresenta diferentes aspectos da crise, analisando suas fases e características, auxiliado pelo estudo de casos, de diferentes áreas, visando proporcionar aos alunos, capacitação que lhe possibilite:Definir e analisar ameaças, mapas de risco e de vulnerabilidade da instituição;Atuar na elaboração de Planos de Gestão e de Contingência; Reconhecer sinais de situações que conduzem a crises; Promover ações de prevenção e resposta no gerenciamento de crises;Atuar de forma a minimizar a crise de imagem;Implementar gabinete de crise e atuar como um de seus membros;Atuar nas diferentes fases de situações de crise, de forma efetiva; Conduzir processos de gerenciamento de crises;Atuar de forma especializada, de acordo com a área de concentração de estudos escolhida
Segurança e Gestão de Crises
Profissionais de nível superior que atuam ou pretendem atuar nas áreas relacionadas à gestão de crises, bem como de acordo com a área de concentração para especialização, empresários, gestores, profissionais de segurança pública, dirigentes públicos, profissionais de comunicação social, diplomatas e profissionais de áreas afins.
Constituir-se-á de trabalhos elaborados durante o desenvolvimento das disciplinas, com auxílio dos professores, de participação nos fóruns de discussão, de memorial acadêmico e de prova presencial, conforme determinação legal. A disciplina de Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica, componente do módulo básico, não será objeto de prova e, sim, de trabalhos. As demais serão avaliadas por trabalhos e por prova presencial. Os trabalhos valerão 40% do total da nota e a prova presencial, 60%. Para a obtenção do título, o aluno deverá apresentar aproveitamento igual ou superior a 70%, em todas as disciplinas do curso, incluindo atividades a distância e provas presenciais, assim como no trabalho de conclusão de curso - TCC.As atividades avaliativas objetivam duas ações principais:a)Favorecer o processo de aprendizagem do cursista, por meio de atividades reflexivas e analíticas.b)Fornecer subsídios para o tutor avaliar o desenvolvimento do cursista nas disciplinas e a adequação aos objetivos propostos para a formação do curso.As atividades sugeridas no decorrer das unidades das disciplinas devem ser realizadas pelo aluno, para compor seu diário de formação. Para realizar essas atividades, o cursista poderá consultar os livros indicados na bibliografia da disciplina, artigos em meio eletrônico ou outras produções acadêmicas de seu conhecimento que versem sobre o assunto em questão, assim como relatar experiências e vivências profissionais. As atividades das disciplinas comporão um único material a partir do qual o aluno desenvolverá sua pesquisa acadêmica, em relação aos assuntos pertinentes ao curso
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