Pós-Graduação a Distância em Educomunicação

Objetivo

Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, a fim de que ele possa utilizar as tecnologias de informação e comunicação no contexto ensino/aprendizagem na escola e junto a outros públicos envolvidos (administrativo, pesquisadores, comunidades) em projetos que buscam o exercício da cidadania e responsabilidade socioambiental;

Aprofundar os conhecimentos sobre a Educomunicação, a relação entre comunicação e educação quanto à educação pelas mídias e para as mídias a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para atuar em programas de educação formal e não formal, em empresas e em organizações não governamentais;

Ampliar a compreensão de concepções acerca da Educomunicação na gestão da informação visando uma ação comunicativa capaz de fomentar o desenvolvimento de sociedades democráticas e sustentáveis;

Desenvolver atividades de pesquisa, nas áreas da Educomunicação, da Educação e Comunicação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo;

Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros;

Área de conhecimento

Educação

Público-Alvo

O curso destina-se aos profissionais da Educação, da Comunicação, das indústrias, das empresas de consultoria, das organizações não governamentais, organizações públicas e àqueles que possuem graduação que desejam adquirir conhecimentos sobre a interface Comunicação/Educação. Assim, o curso é destinado aos professores, jornalistas, publicitários, designers, relações públicas, especialistas em marketing, entre outros profissionais da Comunicação e Educação, para desenvolverem projetos com finalidades educativas.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR