Duração
8 meses
Carga Horária
400 Horas
Certificação
Autorizado pelo MEC

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Aprofunde seus conhecimentos em Educação Física Escolar e transforme sua prática docente em uma experiência enriquecedora e eficaz. Este curso se destaca no mercado por oferecer um aperfeiçoamento pedagógico que integra teoria e prática, preparando você para enfrentar os desafios do ensino contemporâneo. Ao concluir a formação, você será capaz de atuar de forma crítica e inovadora, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos. O aprendizado é voltado para a aplicação de metodologias que atendem às necessidades dos diferentes níveis de ensino, possibilitando uma abordagem inclusiva e diversificada. Acreditamos na formação de profissionais qualificados, e nossa instituição é referência na educação, garantindo que você esteja à frente em sua carreira. Após este curso, você estará preparado para liderar iniciativas educacionais e se destacar no ambiente escolar. Não perca a oportunidade de investir no seu futuro profissional e se inscreva agora!
Educação Física
Este curso de Pós-Graduação é destinado aos Professores de Educação Física com habilitação em Licenciatura, mas, também estão aptos a cursar os graduados em Educação Física com habilitação em Bacharelado, uma vez que esses profissionais da área podem aproveitar-se das temáticas trazidas nos módulos, no que dizem respeito ao objeto de estudo em questão, sem que se analise a sua contextualização, que no caso é escolar. Assim, disciplinas que focam questões relacionadas às atividades gímnicas, aos jogos, às danças, às lutas, aos aspectos da corporeidade, do crescimento e desenvolvimento e das atividades adaptadas podem oferecer subsídios pedagógicos para atuação desses profissionais em locais não escolares. Da mesma forma, educadores em geral poderão realizar esta especialização com objetivo de ampliar os seus conhecimentos sobre cultura corporal, aproveitando-se dos aspectos pedagógicos contemplados no desenvolvimento dos módulos. Além disso, disciplinas específicas sobre Corporeidade, Crescimento e Desenvolvimento Humano, e ainda questões relacionadas à Didática e ao Método de Ensino aplicados a cada fase das crianças e adolescentes, podem embasar o trabalho de pedagogos, professores de outras áreas, coordenadores pedagógicos, diretores de escolas e outros interessados em questões educacionais.
Constituir-se-á de trabalhos elaborados durante o desenvolvimento das disciplinas, com auxílio dos professores, de participação nos fóruns de discussão, de memorial acadêmico e de prova presencial, conforme determinação legal. A disciplina de Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica, componente do módulo básico, não será objeto de prova e, sim, de trabalhos. As demais serão avaliadas por trabalhos e por prova presencial. Os trabalhos valerão 40% do total da nota e a prova presencial, 60%. Para a obtenção do título, o aluno deverá apresentar aproveitamento igual ou superior a 70%, em todas as disciplinas do curso, incluindo atividades a distância e provas presenciais, assim como no trabalho de conclusão de curso - TCC. As atividades avaliativas objetivam duas ações principais: a) Favorecer o processo de aprendizagem do cursista, por meio de atividades reflexivas e analíticas. b) Fornecer subsídios para o tutor avaliar o desenvolvimento do cursista nas disciplinas e a adequação aos objetivos propostos para a formação do curso. As atividades sugeridas no decorrer das unidades das disciplinas devem ser realizadas pelo aluno, para compor seu diário de formação. Para realizar essas atividades, o cursista poderá consultar os livros indicados na bibliografia da disciplina, artigos em meio eletrônico ou outras produções acadêmicas de seu conhecimento que versem sobre o assunto em questão, assim como relatar experiências e vivências profissionais. As atividades das disciplinas do módulo básico, juntamente com as atividades das disciplinas do módulo específico, comporão um único material a partir do qual o aluno desenvolverá sua pesquisa acadêmica, em relação aos assuntos pertinentes ao curso.
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