Duração
6 meses
Carga Horária
360 Horas
Certificação
Autorizado pelo MEC

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Aprofunde-se na Docência em Gestão Pública e transforme sua carreira com uma formação que alia teoria e prática às tendências atuais do mercado. Este curso se destaca como um diferencial competitivo, capacitando profissionais para atuarem como docentes com uma visão crítica e inovadora. Ao concluir a formação, você estará preparado para enfrentar os desafios da educação superior, contribuindo para a formação de novos profissionais na área. A proposta é conectá-lo a um contexto prático, onde você refletirá sobre as implicações da Gestão Pública na sociedade. Com uma instituição reconhecida no mercado, você terá acesso a conteúdos atualizados e relevantes que o projetarão como um líder na área. Prepare-se para ser um agente de transformação na educação e impulsione sua carreira com esta especialização.
Gestão
O egresso deste curso poderá atuar na docência para o ensino superior em componentes curriculares correlatos a área de Gestão Pública, como um profissional crítico sobre seu papel na formação de profissionais, com domínio dos princípios de aprendizagem do ensino superior e das competências pedagógicas adequadas para atuação. O curso destina-se a bacharéis em Administração, Economia, Ciências Contábeis e outros profissionais com Curso Superior que atuam na área de Gestão Pública.
Constituir-se-á de trabalhos elaborados durante o desenvolvimento das disciplinas, com auxílio dos professores, de participação nos fóruns de discussão, de memorial acadêmico e de prova presencial, conforme determinação legal. A disciplina de Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica, componente do módulo básico, não será objeto de prova e, sim, de trabalhos. As demais serão avaliadas por trabalhos e por prova presencial. Os trabalhos valerão 40% do total da nota e a prova presencial, 60%. Para a obtenção do título, o aluno deverá apresentar aproveitamento igual ou superior a 70%, em todas as disciplinas do curso, incluindo atividades a distância e provas presenciais, assim como no trabalho de conclusão de curso ? TCC. As atividades avaliativas objetivam duas ações principais: a) Favorecer o processo de aprendizagem do cursista, por meio de atividades reflexivas e analíticas. b) Fornecer subsídios para o tutor avaliar o desenvolvimento do cursista nas disciplinas e a adequação aos objetivos propostos para a formação do curso. As atividades sugeridas no decorrer das unidades das disciplinas devem ser realizadas pelo aluno, para compor seu diário de formação. Para realizar essas atividades, o cursista poderá consultar os livros indicados na bibliografia da disciplina, artigos em meio eletrônico ou outras produções acadêmicas de seu conhecimento que versem sobre o assunto em questão, assim como relatar experiências e vivências profissionais. As atividades das disciplinas do módulo básico, juntamente com as atividades das disciplinas do módulo específico, comporão um único material a partir do qual o aluno desenvolverá sua pesquisa acadêmica, em relação aos assuntos pertinentes ao curso.
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