Pós-Graduação a Distância em Avaliação e Reabilitação em Motricidade Orofacial

Objetivo

Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional em motricidade orofacial; Desenvolver atividades de pesquisa no campo de motricidade orofacial, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo; Contribuir para a formação profissional compatível com o atual mercado de trabalho e com os avanços tecnológicos; Contribuir para a atualização do conhecimento e aperfeiçoamento das habilidades, competências e desempenho profissional clínico e hospitalar nesta área; Dar embasamento para que o profissional possa realizar avaliação, diagnóstico, reabilitação e outras condutas em casos de alterações orofaciais; Capacitar o profissional a integrar equipes multiprofissional para a realização de trabalhos em conjunto; Capacitar o profissional para desenvolver projetos para as diferentes demandas de motricidade orofacial. Exercitar normas científicas na elaboração de trabalhos acadêmicos tais como: projeto de pesquisa, artigo acadêmico, monografia, entre outros. Aprofundar os conhecimentos sobre a motricidade orofacial e as funções estomatognáticas a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas na prática clínica home care e hospitalar.

Área de conhecimento

Saúde

Público-Alvo

Fonoaudiólogos Graduados.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR