Pós-Graduação a Distância em Regulamentação Aeronáutica

Objetivo

• Atuar criticamente sobre o planejamento estratégico na aplicação da normatização aeronáutica, a fim de garantir maior segurança jurídica e negocial aos clientes;

• Desempenhar raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações contratuais aeronáuticas;

• Elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações;

• Estimular a vontade de aprender, a abertura de mudanças e a consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional;

• Expandir a expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais;

• Realizar consultoria em gestão e administração jurídica, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicas e operacionais;

• Reconhecer e definir os principais aspectos da Regulamentação Aeronáutica, aplicando os conhecimentos adquiridos acerca das entidades regulatórias nacionais e internacionais;

• Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa;

• Transferir conhecimentos de vida e de experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável.

Área de conhecimento

Engenharia e Arquitetura

Público-Alvo

Destina-se a todos os profissionais graduados, sobretudo nas áreas de Aviação Civil e Direito interessados por aviação civil e sua legislação, formados em ciências aeronáuticas, profissionais da aviação formados em Direito, Engenharia, Gestão, Comércio Exterior, Operadores do direito em geral, e ainda pessoas com formação em Curso Superior em Relações Internacionais, Ciências Sociais, Administração Pública, Aviadores, entre outros.

Metodologia

O curso é 100% online, inclusive as avaliações. Não há exigência de desenvolvimento de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC.

O processo de ensino e aprendizagem é focado no aluno e disponibiliza material didático em diversos formatos para que, independente das preferências do aluno, ele possa aproveitar ao máximo seu curso. O professor faz a gestão individualizada, acompanhando, avaliando e motivando o aluno durante sua caminhada.

As interações assíncronas entre professor e alunos, no material didático disponibilizado e nas atividades avaliativas acontece em todas as disciplinas, que são oferecidas sequencialmente, porém sem pré-requisitos entre elas.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR